本文目录

• 高等学校生均实验室面积标准？
• 高校实验室安全的重要性与意义400字？
• 嵩山实验室是国企吗？
• 云南大学的国家重点实验室有哪些？
• 中北大学有几个国家重点实验室？

高等学校生均实验室面积标准？

应该是实验室的使用面积：90～110㎡/间，生均不小于1.80㎡。数字化实验室使用面积建议在120㎡以上。（注：老式建筑的实验室面积不宜小于86㎡）最终还是要看学校规划的面积以及预算，和班级学生人数以及课程上需求

高校实验室安全的重要性与意义400字？

某大学某院一百多名老师16个得癌症，因为用手接触致癌物质，他们觉得用手套影响了实验的速度，大学名字就不说了，太丢人了啊。。。。

高校实验室是学生培养、科研的重要依托，随着近年了高校办学规模和招生数量的不断扩大，高校实验室资源日益开放及进入实验室的人员数量和流动性增强、实验用房的限制，使得实验室安全工作面临越来越多的问题，实验室的安全问题越来越突出，如何提高实验室安全已是每个高校迫切需要解决的问题。

　　1开展安全培训的意义

　　1.1 缺乏安全技能教育是造成重大事故和人员伤亡的主要原因近年来，实验室安全事故时有发生，给高校带来很大的财产损失和不少的人员伤亡，分析高校安全事故原因，我们不难发现：实验室安全事故有硬件建设方面的问题，也有软件建设方面的原因，突出表现在安全制度不健全、安全意识淡薄，安全技术缺乏，应对紧急事件措施不力等方面。在具体分析每一起造成严重财产损失和人员伤亡的重大安全事故发生过程后，我们都会痛心地发现：每一起事故在发生之初，若能采取正确的处理方法、正确的救援措施和人员逃生方法，事故所造成的损失可以降低到很小的程度。因此，在实验室安全管理中，安全技能教育和培训应放在较为突出的位置。

　　1.2 安全生产技能定义安全生产技能是指人们安全完成作业的技巧和能力。它包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能，以及在应急情况下，进行妥善处理的技能[1]。

　　1.3 安全技能教育的必要性安全技能的训练是对从业人员所进行的安全作业实践能力的训练。实验室的安全不仅需要安全知识，同时还必须具备有必要的安全实践能力。安全知识教育，只解决了“应知”的问题，而技能教育，着重解决“应会”，以达到我们通常说的“授之于渔”的要求。这种“能力”教育，可以避免和减少实验室事故的发生，最大可能地减少应事故带来的财产和人员损失。

　　1.4 安全技能教育对象教师和学生是高校实验室的主要参与者，实验室教师是实验室安全工作的主要管理者和参与者，他们的素质条件、是否掌握安全环保知识以及对安全工作的重视程度，直接或间接影响着实验室安全管理水平。

嵩山实验室是国企吗？

是事业单位，嵩山实验室是由信息工程大学、郑州大学和中电科第二十七研究所等单位共同发起组建、省政府批准成立的事业单位性质的新型科研机构。嵩山实验室对标国家实验室，围绕国家科技发展战略，结合河南省中长期发展规划，致力于建成国家信息技术创新高地，打造国际一流新型科技创新平台、国家前瞻性产业孵化平台。

嵩山实验室确立了数据科学与智能计算、智联网络与通信、数字社会治理、广义功能安全、量子信息技术应用、地球空间信息技术和光电技术与工程等科研领域，以应用基础和工程科技研究为抓手，带动技术创新突破，辐射引领产业发展

云南大学的国家重点实验室有哪些？

云南大学的国家重点实验室有云南省地球系统科学重点实验室、云南省植物繁殖适应与进化生态学重点实验室、自然资源药物化学教育部重点实验室、西南微生物多样性省部共建教育部重点实验室4个。

国家重点实验室是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展高层次学术交流的重要基地，实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。

中北大学有几个国家重点实验室？

中北大学有一个国家重点实验室，即“省部共建动态测试技术国家重点实验室”，该实验室2021年获科技部批准建设运行，标志着中北大学有了国家重点实验室，在国家级科研平台建设方面取得了历史性突破。实验室建设运行期间，将开展具有区域特色的基础研究和应用基础研究，提升区域科技创新能力。